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[ Data: 16/02/2010 - Autore: Staff Promemoria ]
Come studiare in meno tempo e con più risultati.
Con un metodo nuovo, consolidato e garantito. Finalmente una buona notizia per gli studenti. Quelle cattive sono ormai note. Proprio sulle pagine di Ateneapoli, sono stati resi noti i dati ufficiali del "Rapporto del Comitato Nazionale di Valutazione del Sistema Universitario". Dati che confermano un trend consolidato. Uno studente su quattro lascia dopo il primo anno, solo uno su tre si laurea. Di quelli che si laureano, solo il 9% lo fa in corso, mentre oltre il 60% accumula 3 e più anni di "fuori corso". Purtroppo, molti studenti accettano questi dati come un fatto inevitabile, quasi fisiologico al sistema, sottovalutando un punto importante della questione: il ritardo non comporta solo il pagamento di un altro anno di tasse, nonché delle spese (di trasporto, vitto ecc.) connesse allo studio, ma un considerevole mancato guadagno. Una buona parte dei laureati trova impiego nel giro di un anno: quindi ogni anno perso all'Università comporta la perdita di un anno di stipendio. Moltiplicate questa cifra per 3 e più anni...Le numerose ricerche sull'argomento hanno appurato che la causa principale dei ritardi è la mancanza di metodo. La buona notizia è questa: anche da noi si stanno diffondendo delle metodologie di studio più moderne ed efficienti, utilizzate già da tempo in altri Paesi (USA, Gran Bretagna, Francia, Germania, Svizzera), dove , guarda caso, il numero dei laureati, e dei laureati in corso, è decisamente più alto che in Italia. Molte scuole pubbliche cominciano ad inserire nei loro programmi corsi del genere, e fu molto apprezzata l'iniziativa dell'ex Istituto Universitario Navale che, qualche anno fa, organizzò conferenze su tali metodologie, il cui unico difetto fu l'eccessiva partecipazione degli studenti, cosa che impedì il contatto diretto fra studenti e docenti. Fortunatamente, si stanno diffondendo anche in Italia società specializzate nel settore. Così, molti studenti che vogliono reagire a tale stato di cose, anziché accettarlo supinamente come un destino ineluttabile, hanno colto l'occasione per migliorare drasticamente la loro situazione.Risultati garantiti
per iscritto Naturalmente , come accade sempre, ci sono organizzazioni serie ed altre che sfruttano la moda. Un'altra buona notizia è questa. Proprio a Napoli ha sede, stabile e legale, una delle migliori e più serie organizzazioni d'Italia, probabilmente l'unica che dà garanzie scritte sui risultati. Il suo nome è italianissimo, proprio per distinguersi dalle tante sigle più o meno "americanizzate": si tratta di ProMemoria, che opera in pianta stabile a Napoli dal 1993. L'anima di ProMemoria è il suo docente, uno dei massimi esperti nel campo delle metodologie d'apprendimento: Rosario Prestieri. Per lui parlano i numeri: è nel settore da 13 anni, ha "collezionato" la bellezza di oltre 5800 ore di lezione, senza contare le oltre mille "spese" per presentare i suoi metodi. Oltre che con ProMemoria, ha collaborato con importanti aziende, tra cui Alfa Avio, Alenia, Aeritalia, con scuole private e pubbliche (per tre anni consecutivi al Liceo Classico M.Galdi di Cava dei Tirreni), con le società I.S.U., Metaconsulting e più di recente con Hi-Performance, di Roma. Con la FORUM di Caserta ha tenuto apprezzatissimi interventi presso la Regione Campania e il Comune di Napoli. Ha inoltre partecipato a ben 16 trasmissioni di Videosapere RAI, a diffusione nazionale.I suoi allievi ne dicono un gran bene: le sue lezioni scorrono via leggere, in un'atmosfera rilassata e spesso divertente. "È molto disponibile, non è 'costruito', ha un sincero desiderio di trasmettere le sue conoscenze", ci hanno detto in molti. "Si vede lontano un miglio che crede profondamente in quello che fa", hanno affermato molti altri. "Certo che ci credo!" ci dice lo stesso Rosario Prestieri "In tutti questi anni ho accumulato così tante prove di persone che, a tutte le età, in tutti i campi e materie di studio, hanno ottenuto risultati eccezionali dai miei insegnamenti, che non posso più avere il minimo dubbio. D'altra parte, da anni, proprio sulle colonne di Ateneapoli, sono stati riportati nomi e cognomi di tantissimi allievi ProMemoria che hanno ottenuto risultati decisamente fuori del normale."Un metodo
davvero completo È vero. Suscitò molto scalpore, già nel 1995, il caso di Luca Ciambriello, studente di Economia che, dopo tre anni aveva dato solo 10 esami: a questo punto frequentò il Master ProMemoria, dopodiché superò 11 esami in un anno, laureandosi poi in cinque anni ed una sessione. Da allora si sono moltiplicati i casi che abbiamo documentato con nomi, cognomi e numeri precisi. L'anno scorso, tanto per citare il caso più recente, ha stupito la performance di Floriana Pagliano, studentessa di Psicologia, che al primo anno ha dato tutti i dodici esami in sei mesi, completandoli già a luglio. Ciò che colpisce è il fatto che questi risultati crescono col tempo, e quindi non sono legati alla 'prima emozione' data dal corso. "Questo è un punto cui tengo molto" afferma Prestieri "Fu uno dei motivi principali per cui fondai ProMemoria, lasciando la mia prima società, la Memotec, di cui, peraltro, conservo un ottimo ricordo." Perché, allora, andò via? "Perché, se è vero che quello era un buon corso di tecniche di memorizzazione, è altrettanto vero che non toccava altri aspetti importanti, quali concetti astratti e metodologie di studio. D'altra parte, in 25-30 ore non puoi dire tutto. Tenga presente che, nel Master ProMemoria, io dedico ben 20 ore solo alle metodologie di studio..."In che cosa si differenzia la sua didattica, che Lei chiama didattica Master, rispetto ai tradizionali corsi di memoria? "Master significa più ore di lezione, per approfondire lo studio delle tecniche, in particolare il discorso sulla memorizzazione delle parole astratte e dei concetti. Più ore per trattare con la dovuta cura argomenti essenziali come le tecniche di rilassamento e concentrazione, di sviluppo della creatività, dell'attenzione e dell'automotivazione, per non parlare del fatto che una parte importante del Master è dedicata al discorso sulle metodologie di studio, che ritengo fondamentale. Master significa parlare di lettura efficiente, vale a dire lettura veloce sì, ma con una maggiore ritenzione dei contenuti. E poi Master significa partecipazione attiva degli allievi, che imparano già a lezione ad usare gli strumenti che gli forniamo. E i risultati si vedono: la percentuale di allievi soddisfatti è veramente notevole."Su cosa si basano i metodi che Lei insegna? "Su un assunto scientifico fondamentale: il cervello, e quindi la memoria, funzionano per immagini, non 'per parole'. Questo spiega perché la tradizionale tecnica del 'leggi e ripeti' è così faticosa, lunga e poco efficace. Per questo motivo insegno ai miei allievi quella che chiamo la tecnica della visualizzazione attiva, con la quale si memorizzano più rapidamente, con una sola 'ripetizione', le informazioni che ci interessano e, soprattutto, si ricordano a lungo termine, risparmiando così la fatica di doverle ripassare all'infinito"Provare per credere!
Detto così sembra facile... "È facile, e anche divertente. E poi sono tecniche veramente alla portata di tutti. Sono più di dodici anni, ormai, che lo dimostro a tutti coloro che intervengono alla lezione introduttiva del Master ProMemoria. In quell'occasione metto tutti i presenti nelle condizioni di provare le potenzialità della visualizzazione attiva: un esercizio mnemonico, che richiederebbe una mezz'ora di (faticoso) lavoro con le tecniche tradizionali, viene svolto dai presenti in meno di cinque minuti, con una semplicità che ad alcuni appare sconcertante." Potrebbe darci un consiglio 'spicciolo'? "Se fosse facile dirlo in due parole... ma volete un consiglio spassionato? Partecipate alla lezione introduttiva del Master ProMemoria! Dura poco (meno di due ore), è divertente, imparate davvero qualcosa e, ci tengo a sottolinearlo, è assolutamente non impegnativa, né prima, né dopo. A noi di ProMemoria interessa far sapere che esiste un'alternativa migliore. Poi, chi è veramente interessato a migliorare le sue performance mentali riceve tutte le spiegazioni su come frequentare il Master completo; gli altri sono liberi di andare via senza alcun tipo di pressione, sia perché a noi piace essere corretti, sia perché la lezione introduttiva serve per fare selezione: non ci interessa avere allievi poco motivati."Tutti geni, dunque? "Siamo già tutti geni: venite a trovarci e ve lo dimostreremo!" Come fare a trovarvi? "Basta seguire le nostre informazioni pubblicitarie, oppure cercarci su Internet, al sito www.promemoriaonline.com.
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